تدریس ، یادگیری و پژوهش در آزمون عالی ( با رویکرد انتقادی )
تدریس ، یادگیری و پژوهش در آموزش عالی در مورد این موضوع که دانشگاه ها می توانند در میان سیاست ها و روش های خود بخشی را برای بررسی فعالیت های خود و بررسی این که روش های مناسب تدریس و پژوهش چیست تشکیل دهند ، بحث می کند . این کتاب ، شکاف بین کتاب هایی که تحلیلی در سطح بالا از آموزش عالی فعلی ارائه می کنند ، متون عملی تر در مورد این که چگونه یک استاد خوب در آموزش عالی باشیم و متونی که هدفشان بهبود تدریس از طریق درک بهتر فرایند یادگیری است ، پر می کند .
فهرست کتاب
فصل اول: مقدمه
فصل دوم: دیدگاه های موجود در زمینه کیفیت تدریس
فصل سوم: مفهوم سازی مجدد توسعه تجربه تدریس دانشگاهی
فصل چهارم: تنظیم روابط معلم _ فراگیر
فصل پنجم: گروه های یادگیری
فصل ششم: تدریس برای تنوع
فصل هفتم: ارزیابی
فصل هشتم: ارتقای یادگیری در محل کار
فصل نهم: یادگیری در دوره دیجیتالی
فصل دهم: پژوهش های آموزشی کارشناسی ارشد
فصل یازدهم: آموزش و پژوهش
همین حالا نظرتان را درباره این کالا ثبت کنید.
تدریس ، یادگیری و پژوهش در آزمون عالی ( با رویکرد انتقادی )
از طریق دکمه زیر نظرتان را ثبت کنید. اگر قبلا این کالا را از هیروشاپ تهیه کرده باشید، نظرتان به عنوان خریدار ثبت خواهد شد.
افزودن دیدگاه جدیدهنوز بررسیای ثبت نشده است.